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教科院到校进行期初督导

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   9月13日,夏院长带领教科院教研员们,到我校进行了期初教研督导。对我校暑期作业进行了检查,也对学科的作业形式、内容、质量进行了肯定。教研员们走进课堂,语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史、地理学科都进行听课,并且和教研组一起进行了教研活动。

 

 

 

 

 

 

 

语文

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   钱建江老师听课三节语文课,初三毛紫娟和王蕾老师、初一吴建萍老师的课。他对三节语文课堂教学,进行了充分的肯定,集体备课和二次备课质量很好,贯彻了最新的情境化设计理念。同时,也强调了语文教学重在发展学生的核心素养,提升学生的阅读思维能力;以学生实践为主线,情境化教学,引导学生在运用语言的过程中提升语文素养。

 

 

 

 

 

 

 

 

数学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   数学,初三夏维亚老师和初一陆婷老师的课,均得到教研员吴锷老师的充分表扬。同时,吴老师也给我校数学教研组提出了研究的方向,希望数学组再接再励,不断巩固成绩,提升质量。

 

 

 

 

 

 

 

 

英语

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   初三岳莉莉老师和初二高芸老师的课得到了英语教研员的肯定。许淼淼老师认为她们语言素质好,上课干练利落效率高,能够充分调动学生的积极性。之后,她也针对我校学生情况给了一些教学建议,英语组老师细心聆听,受到很大启发。

 

 

 

 

 

 

 

 

物理

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   物理,姜晓婷和孙颉两位老师的课堂都是精心设计的,精彩的情境创设、丰富的课堂活动激发了学生的学习兴趣,提高了学生的动手实验能力和课堂参与度。物理教研员李刚老师对两位老师的课给予了积极的肯定,并提出了教学设计优化的建设性意见,给大家带来了思考和启迪。

 

 

 

 

 

 

 

 

化学

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   化学,倪江红和马界瑾两位老师的课堂,明显通过集体备课和个人二次备课,有共性的部分,也有个人的特色。同时也提出化学实验的重要性,在实验室改造完成后,要充分用好实验室,做好实验。

 

 

 

 

 

 

 

 

历史

 

 

 

 

 

 

 

 

   历史教研员朱海蓉对初三历史组坚持了集体备课进行了肯定,吴月华和朱升芹两位老师的课堂各有特色:吴老师注重了实现学习目标的路径,以国际歌导入,以国际歌收尾,课堂教学体现出了对学生的心理安抚,是位有经验的老师;朱老师以学生讲述小故事展开,生动有趣,全文分3个篇目,细致深入,教学过程体现了师生互动的有序。

 

 

 

 

 

 

 

 

道德与法治

 

 

 

 

   道法教研员王颖,走进了初三张冬娟和初二颜平两位老师的课。这体现对初三道法教学和初二读本教学的关注,也给教研组提出了更高的要求,引起老师们的思考。

 

 

 

 

 

 

 

 

地理

 

 

 

 

 

 

 

 

   地理教研员嵇瑾:   陈瑶老师作为新教师,基本功扎实,青蓝结对的师傅是大市学科带头人倪钧老师,同时教研组的集体备课,也可以帮助新教师更快成长。

 

 

 

 

 

 

 

 

   这次教研督导,给我校各学科教研组进行了充分的指导,也带来了“双减”政策下的减负增效的要求。我校各教研组将进一步思考,不断打磨课堂,强化课堂设计,关注作业分层。这次期初教研督导就好比是一次教学体检,也是我们本学期教研工作启航的导航灯。

 

 

2021年9月14日 17:12
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