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照亮生涯方向 瞄准人生跑道

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教研交流    博采众长

 

 

 

    4月1日,我校与太仓市学生发展指导中心、南京大学附属中学江宁分校等中小学共结学生生涯活动教研共同体联盟校,以共同体理念为核心,以学生生涯联动为主抓手,助推开创各区各校生涯教育新格局。

 

 

 

 

 

 

    5月9日,太仓市学生发展指导中心张键主任率领太仓市学生发展指导中心领雁教师团队,来我校开展学生生涯研讨活动。为期一天的研讨会聚焦“落实立德树人根本任务,推动生涯教育良好发展”主题,围绕生涯教育的理论研究与实践落地。

 

 

 

 

 

 

    觅中德育副校长吕晓春对太仓市学生发展指导中心领雁教师团队的同仁表示热烈欢迎。德育处曹晓兰主任以《觅渡生涯知旅:为学生的幸福人生奠基》为主题分享了学校生涯教育实践经验,围绕课程背景与意义、内容与实施、成效与价值,介绍了学校十年来在学生生涯方面不断地探索与实践。

 

 

 

 

 

 

 

    自2013年以来,觅中高度重视生涯教育,构建生涯教育管理机制,从“三大维度”找准奋斗“坐标”,实行生涯教育:一是以多维度促进教师生涯发展,构建生涯导师;二是多平台开展丰富生涯活动,培育积极少年;三是多方式拓宽家长生涯视野,助力学生生涯引导。学校围绕教师、学生、家长三大主体,不断完善基于师生自主发展的体验式生涯教育模式,进而实现立德树人根本任务,推动学校高质量发展。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂观摩    教研相长

 

 

 

 

    与会专家听取了觅中以《人际星空》为主题生涯班会课:寇老师从学生们所熟知的动画片《海绵宝宝》导入,分享故事中主要人物的相关人际关系能力,进一步明确生涯概念,认识生涯、职业与工作的关系,认识能力在生涯发展过程的重要性,并引导学生思考,提出对情境中个人增强人际吸引的建议,同时总结归纳提升人际吸引的具体方法。

 

 

 

 

 

 

 

 

    孙进鹏主任对寇老师的《人际星空》进行了评课:寇老师精心设计,从孩子身边熟悉的事物开启授课内容,通过创设一个个具体的生涯情境,深入讨论一般性能力中人际吸引力对生涯发展的重要意义,总结并归纳掌握增强吸引力的具体技巧与方法。

    通过课程,学生进一步认识生涯,明确能力,了解构成人际吸引力的因素,并且能够在特定的情境下,有意识地运用提升自己人际吸引力的方法与技巧,助力个体生涯更好地发展。

 

 

 

 

    道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。为期一天的交流研讨,围绕“落实立德树人根本任务,推动生涯教育良好发展”主题,畅所欲言、广泛交流,为提升青少年适应未来发展的必备品格和关键能力、推动青少年生涯教育深入持久地发展积极献策、提出有效建议。

    生有涯而学无涯,以有涯之生逐无涯之梦。探求生存的价值、生命发展的意义、形成适切的人生规划和职业规划,让学生和老师获得有尊严、有追求、有觉悟、有幸福的生活状态和生命成长,这是教育人的初心,亦是教育人的百年奋斗之路。

 

 

 

 

 

 

2023年5月17日 16:09
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